Wspó?czesne przemiany w szkole w Polsce wymagaj? od nauczycieli aktywno?ci i modernizacji pracy dydaktycznej oraz wychowawczej .Propozycje tych zmian zawarte s? w zasadach reformy szkolnej oraz towarzysz?cych jej decyzji na rzecz przemiany szkó? i innych placówek o?wiatowych , zgodnie z ogólnymi kierunkami transformacji spo?ecznej , tradycjami kultury narodowej i post?pem edukacji …
Pomocn? mo?e si? sta? w?a?nie ta propozycja .Po ka?dym rozdziale zamieszczone zosta?y zadania do przemy?lenia , które pozwol? wprowadzi? proponowane rozwi?zania dydaktyczne do w?asnej praktyki i my?lenia o doskonaleniu stosowanego systemu kszta?cenia …..
